【少年野球】バッティングは打てなくて当たり前？「失敗」を次に生かすPDCAサイクルの回し方

2026/09/03

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はじめに：打てなくて落ち込む我が子を見るのは辛いですよね

少年野球の週末の試合で、お子様が三振して肩を落としてベンチに帰ってくる姿を見るのは、親御さんにとっても辛いものですよね。

「もっとこう振ればいいのに…」

「なんであのボール球を振ってしまうのか…」と、ついヤキモキしてしまうこともあるでしょう。

しかし、ここで野球のコンサルティングの視点からお伝えしたい大切な事実があります。

それは、「バッティングはそもそも失敗するもの」だということです。

今回は、バッティングにおける「失敗」をどう捉え、次の打席で結果を出すための「思考法」について解説します。

1. そもそもバッティングは「失敗」が前提のスポーツ

プロ野球の世界でも、3割打てれば一流と言われます。

つまり、10回のうち7回はアウトになり「失敗」しているのです。

少年野球であってもそれは同じこと。10割打てるバッターはこの世に存在しません。

だからこそ、「アウトになったこと」や「打てなかったこと」自体を責めたり、過度に落ち込んだりする必要は全くないのです。

最も大切なのは、バッティングは失敗が前提であると理解した上で、「その失敗を次にどう生かすか」に焦点を当てることです。

2. 「次はどうしたら打てるだろう？」という思考を育てる

打てなかった時に、「あーあ、ダメだった」「タイミングが合わなかったから仕方ない」で終わらせてしまう選手は、なかなか成長しません。

成長するバッターは、次の打席までの間に「なぜ打てなかったのか？」「次はどうしたら打てるだろう？」と常に頭を働かせています。

「ピッチャーの球が予想より速かったから、次は少し始動を早くしよう」
「体が開いてしまったから、次はキャッチャー側の足に体重を残さず、しっかり投手側の足へ体重移動をしよう」
「インパクトで力負けしたから、次は手首を使わず体幹でボールに力を伝えよう」

この「次はどうする？」という視点を持つことが、バッティング上達の最大の鍵となります。

親御さんも、「なんで打てないの！」と結果を指摘するのではなく、「次はどうやって打つ？」と前向きな問いかけをしてあげてください。

3. 次の打席までに「PDCAサイクル」を回す

野球のコンサルティングでは、ビジネスの現場でも使われる「PDCAサイクル」をバッティングに応用することを推奨しています。

一打席ごと、あるいは一球ごとにこのサイクルを回すことで、お子様のバッティング技術と「野球脳」は飛躍的に向上します。

Plan（計画）: 前の打席の失敗やピッチャーの傾向から、「次はストレートを狙う」「少しベース寄りに立つ」などの計画を立てる。
Do（実行）: 計画通りに次の打席でスイングを実行する。
Check（評価）: 結果はどうだったか？自分の感覚と実際のズレはなかったかを振り返る。
Action（改善）: その評価をもとに、次の打席やその後の練習での課題を修正する。

バッティングはこのPDCAサイクルの連続です。

特に試合中は、次の打席が回ってくるまでの間に素早く「Check」と「Action」を行い、新たな「Plan」を立てる必要があります。

4. 正しい「Check（評価）」には客観的なプロの視点が必要

ただ、お子様自身や親御さんだけでは、「なぜ打てなかったのか」の本当の原因（フォームの崩れ、下半身の使い方のズレなど）を正確に「Check（評価）」するのは難しいケースも多いでしょう。

間違った原因分析をしてしまうと、せっかくのPDCAサイクルが逆効果になり、ドアスイングなどの悪い癖がついてしまうこともあります。

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